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对外汉语教学学科研究的具体方法?

时间:2019-01-18  来源:京师环宇国际教育  编辑:京师环宇

  对外汉语教学学科研究的方法主要有以下几种:

  一、观察法。观察法是科学研究也是教育研究中基本普遍的方法。它是在自然的条件下,有目的有计划地通过观察而感知研究对象以获得实例的方法;

  二、经验总结法。经验总结法是对外汉语学科使用频繁的方法;

  三、调查法。调查法是根据一定的目的,有计划地从一定量的样本中搜集有关研究对象的资料,从而对研究对象的整体进行推断的方法;

  四、文献研究法。文献研究法是通过对文献资料的阅读、分析、研究以获取信息并得出一定结论的方法;

  五、实验法。实验法是有意识地使用一个变量发生变化,并观察对另一个变量所产生的影响的研究方法;

  六、个案研究法。个案研究是指对某个人或某件事等限定系统进行集中、深入、全面的研究,常用于定性研究,也用于描述性研究;

  七、相关分析法。相关分析法是对研究对象群体特征的定量分析,以研究各特征之间 或多元因素之间的相互关系;

  八、对比分析法。对比分析法是语言研究和语言教学研究常用的方法,用来对两种或多种语言的相同或相异之点、两种或多种语言习得或教学规律的相同或相异之点进行对比研究,以加深对所比较事物的认识;

  九、偏误分析法。偏误分析法是已成为第二语言习得过程研究和中介语研究的重要方法之一;

  十、话语分析法。话语分析法指对超出句子层面的语言和语言教学的研究方法。


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