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国际汉语教学怎样教汉语拼音?

时间:2018-12-19  来源:京师环宇国际教育  编辑:京师环宇

  在学习汉语的时候,首先要学习拼音,在国际汉语教学的时候,也是如此,这个也是非常重要的一步,那么怎样才能轻松的让孩子们掌握好拼音知识呢?今天就给大家具体介绍下国际汉语教学怎样教汉语拼音。

  1、观察法。在国际汉语教学时,可以使用比较形象的教学方法,多使用一些直观的方法来教学,比如可以通过正面的口型图来展示基本的单元音,让学生带个镜子,边看老师的示范和图片,边做模仿,这样就可以让孩子们把握好嘴巴的姿势,包括嘴唇如何收拢,牙齿露出的尺寸以及是不是圆唇等。

  2、框架法。可以使用一套逻辑和框架作为学习的基础,然后在慢慢的扩展成具体的内容,这样也会让学生感觉老师非常的专业,从而在心理上信服自己。

  3、带音法。有的同学在发v音的时候比较困难,这样在国际汉语教学时,就可以让他先发i音,然后在保持舌位不变,让嘴唇拢圆就可以了;在学会了发sh音后,在保持发音部位不变,震动下声带就发出r音了。

  4、手势法。在练习声调的时候,可以使用手势,这样就能够起到强调的作用,还可以使用手势去模拟舌位的变化,比如在发zhchsh和zcs的时候,是平翘舌音,如果使用手势的话,就让学生感觉简单的多。

  在国际汉语教学教授学生汉语拼音的时候,大家就可以采取上面的方法去做,同时还可以采取体验的方法,让他们从体验的过程中,去了解如何去发音,比如可以将手放在声带上面去感受震动,放在鼻孔处去感受气息的流动等,只有全面的熟练的掌握了各类教学方法,才能在国际汉语教学中做到如鱼得水。


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