京师环宇——中国知名的对外汉语教师培训及输出基地!

您的当前位置:首页 > 常见问题 > 证书培训系列问答

国际汉语教师《 汉语教学基础》的考试标准?

时间:2018-06-16  来源:京师环宇国际教育  编辑:京师环宇

教师应具备符合职业需要的汉语交际能力;具备基本的汉语语言学知识、语言分析能力;了解第二语言学习的基本原理;熟悉第二语言教学的一般原则和主要教学法。

标准 内容描述

1.1 具备汉语交际能力

1.1.1 具有符合职业需要的汉语口语和书面语交际能力
1.1.2 具有提高自身汉语水平的意识和能力
1.2 具备基本的汉语语言学知识和语言分析能力
1.2.1 具备汉语语言学的基本知识
1.2.2 具备基本的汉语语音、词汇、语法和汉字的分析能力
1.3 了解语言学习基本原理
1.3.1 了解第二语言习得的基本概念和主要理论
1.3.2 了解第二语言学习的基本过程
1.3.3 了解第二语言学习的主要影响因素
1.4 熟悉语言教学基本原则与方法
1.4.1 熟悉第二语言教学的一般原则,并具有将其与汉语教学实践相结合的意识和能力
1.4.2 熟悉第二语言教学的主要方法

京师环宇国际汉语教师外派中心特别邀请著名对外汉语专家、资深国际汉语教师外派顾问面向社会推出的国际汉语教师外派服务,专为国际汉语教师提供各类出国服务。

京师环宇国际汉语教师外派中心,中国知名的国际汉语教师外派基地,国际汉语教师培训基地!

国际汉语教师外派咨询电话:400-0789-400



  • 澳大利亚汉语教师外派专题
  • 韩国汉语教师外派专题
  • 美国汉语教师外派专题
  • 泰国汉语教师外派专题
  • 印度尼西亚外派专题
  • 新加坡中文教师外派专题